PRZEDSZKOLE

Do grup przedszkolnych uczęszczają dzieci w wieku 3 do 8 lat. W placówce stworzone są warunki do ich wszechstronnego rozwoju w rodzinnej, akceptującej atmosferze. W grupowych zajęciach przedszkolnych mogą brać udział dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, umiarkowanym i znacznym, ze sprzężonymi niepełnosprawnościami, z autyzmem z opóźnionym rozwojem psychoruchowym.

Wychowankowie przyjmowani są do grup przedszkolnych na podstawie orzeczeń o potrzebie kształcenia specjalnego, które są wydawane przez Poradnie Psychologiczno-Pedagogiczne.

W grupie przedszkolnej jest maksymalnie dziesięcioro uczestników zajęć- w zależności od niepełnosprawności, z którymi współpracuje nauczyciel – pedagog specjalny i pomoc nauczyciela. Pracę zespołu wspomagają specjaliści: rehabilitant, psycholog, logopeda, terapeuta integracji sensorycznej.

Zajęcia dla przedszkolaków organizowane są codziennie od poniedziałku do piątku w godzinach 8.00-14.00.

Każdy uczestnik zajęć posiada indywidualny program edukacyjno – wychowawczy dostosowany do jego możliwości, wieku rozwojowego, preferencji, zainteresowań, opracowany na podstawie diagnozy dokonanej przez nauczycieli i specjalistów zatrudnionych w placówce. Rodzice dzieci otrzymują program do indywidualnej pracy z dzieckiem w domu.

Celem naszej pracy jest:

• stymulacja rozwoju dziecka niepełnosprawnego,
• poprawa jego nieharmonijnego rozwoju
• poznanie sposobów nawiązania kontaktu interpersonalnego z drugą osobą poprzez zabawę oraz naukę,
• poznanie reguł bycia w grupie- jestem samodzielny, umiem współżyć i współdziałać z innymi,
• doświadczenie samodzielności i sprawstwa w działaniu,
• rozwój umiejętności poznawczych,
• rozwój sprawności i dynamiki ruchowej
• rozwój koordynacji wzrokowo-słuchowo-ruchowej,
• poprawa koncentracji uwagi,
• poprawa umiejętności w obszarze myślenia, mowy, rozumienia i słuchania,
• poznanie sposobów wyrażania emocji i uczuć dzieci poprzez ekspresję – poznaję siebie i innych,
• wyrabianiu nawyku współdziałania w grupie.
  
  

Oferujemy zabawę i naukę w małych zespołach z zastosowaniem różnorodnych metod pracy sprzyjających rozwojowi psychoruchowemu przedszkolaków.